La Fondation Orange Guinée renforce son engagement en faveur de l’éducation et de la promotion de la lecture en lançant un appel à projets intitulé « Lecture à l’école ». Cette initiative vise à soutenir l’aménagement de bibliothèques ou médiathèques dans les établissements publics afin de faciliter l’accès au livre et d’améliorer les performances scolaires des élèves.
Fidèle à sa mission de contribuer à l’accès équitable à l’éducation, à la culture et à la santé, la Fondation Orange Guinée mise une nouvelle fois sur la lecture comme levier fondamental de réussite scolaire.
Selon l’institution, les différentes expériences menées dans le cadre de l’accès à l’apprentissage ont démontré que la lecture joue un rôle central dans le développement des compétences des enfants, tout en leur offrant une ouverture sur le monde propice à la créativité.
Dans la continuité des initiatives déjà engagées, notamment à travers le programme « La culture s’invite à l’école » qui s’est traduit par des dons de bibliomalles et l’organisation d’ateliers de lecture et d’écriture, la Fondation souhaite désormais franchir un nouveau cap en finançant un projet d’aménagement de bibliothèque ou de médiathèque dans un collège public.
À travers cet appel à projets, l’objectif est clair : contribuer à faciliter l’accès au livre, permettre aux élèves d’enrichir leurs connaissances et renforcer leurs compétences académiques avec l’appui du corps enseignant. Concrètement, le projet retenu consistera à rénover ou rafraîchir une salle existante pour en faire un véritable espace de lecture moderne et fonctionnel. Cet espace sera doté d’ouvrages mis à disposition des élèves, mais aussi d’un ordinateur destiné à faciliter la gestion de la bibliothèque et à permettre des recherches pédagogiques pour les enseignants et les élèves.
L’établissement bénéficiaire devra être inscrit au réseau des écoles numériques de la Fondation Orange Guinée et justifier d’une dynamique positive de son encadrement ainsi que de l’APAE, attestée notamment par les résultats officiels aux examens et la confirmation de son éligibilité par le ministère de l’Enseignement pré-universitaire et de l’Alphabétisation.
Au-delà de l’aménagement physique, la Fondation insiste sur la nécessité d’un suivi rigoureux du projet. Il s’agira de mesurer l’utilisation effective de la bibliothèque par les bénéficiaires et d’évaluer l’impact du projet sur les performances scolaires des élèves. Des ateliers de lecture et d’autres activités devront être proposés afin de garantir une fréquentation régulière de l’espace. Le mécanisme de suivi devra être clairement détaillé et fera l’objet d’une étude d’impact qualitative.
Pour la réalisation de ce projet, une enveloppe de 300 millions de francs guinéens est mise à disposition.
Les structures candidates doivent remplir plusieurs critères, notamment avoir au moins deux ans d’existence, disposer de documents administratifs à jour (statuts, règlement intérieur, agrément ou RCCM) et soumettre un dossier complet comprenant la synthèse du projet, le projet détaillé, le budget, ainsi que les éventuels partenariats.
Les dossiers de candidature doivent être déposés en ligne via la plateforme https://fog.orange-guinee.com/. La date limite de dépôt est fixée au 28 février 2026 à minuit. Pour toute information complémentaire, les candidats peuvent écrire à l’adresse : info.fondation@orange-sonatel.com.
À travers cette initiative, la Fondation Orange Guinée réaffirme sa volonté de faire de la lecture un pilier essentiel de la réussite scolaire et de l’épanouissement des jeunes en Guinée.
Abdoul Lory Sylla pour guinee7.com
